Абрамов Ф. Чистая книга

казала, как русские умеют разрушать . Так ведь это какая революция! Начало . Островками. А если морем разольется по всей стране . Хорошо, хорошо разрушим. А кто строить будет? Ведь революция и всех строителей разрушит. Неро­ боть, батраки, пьяницы ... Да они от рождения бездельники . Для них труд - наказание, каторга . Нет , мне с ними не по пути. Я хочу делать, работать . Нет, путь обновления России не через революцию. Че­ рез дело. Путем ликвидации вековой отсталости России . Кто это может сделать? Деловые люди , так называемая буржуазия. И интеллигенция. Поэтому у Ивана самые хоро­ шие отношения с интеллигенцией. Россия еще никогда не работала в полную силу - в этом ее беда. Я люблю жизнь . Жизнь настоящую, а не ту , которую со­ здадут для меня . Я сам хочу создавать , строить, ошибаться . Научиться работать - первоочередная задача России. Революционеры научат работать? .. Нет, они ничего не уме­ ют. Революция сметет талантливых людей . А кто останет­ ся? Мы отстали от других стран колоссально . И первооче­ редная задача - догнать и х. А догнать - научиться работать. Быт людей устроить. Дороги . И прочее, и прочее . Эту веру - работать, работать! - И ван проносит через всю жизнь. Революция с ее всеобщей разрухой и одичани ­ ем лишь подтверждает это. Иван принимает Февральскую революцию, но против Октябрьской . Большое влияние оказывает на Ивана Необходим - воп­ лощение здорового , практического ума. Необходим следит за бытом Ивана, он разлучает его с кухаркой, он предупреждает его от связи с ссыльными. После ареста Саввы он основательно беседует с Иваном. О жизни. О месте человека в жизни . Ссыльные .. . Преобра­ зуют они жизнь, землю? На кого опираются , кого подыма­ ют? Всякую нероботь да шушеру. -А Савва? - Савва - исключение . И , думаю, походит по тюрьмам , по острогам да покормит вшей - вернется . По работе ис­ тоскуется. 6 Звк. 1161 81